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新豪3559喜获11项河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目

编辑:郭宁 | 时间:2020-03-05 | 浏览次数:

近日,《新豪天地关于公布2019年河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目的通知》(教高〔2020〕27号)下发,新豪355911个项目喜获立项,其中本科高等教育类获批9项,思想政治教育类获批1项,就业和创新创业教育类获批1项,这新豪3559历年来获批数量最多的一次。司林胜教授主持申报的《基于立德树人的“以学习者为中心”大学内部教育生态建构与实践》,获得重大项目A类立项,系新豪3559首次获得此类项目。本次此类项目全省仅获批6项,这一项目的获批,显示了新豪3559教育教学改革研究与实践在全省高等院校的地位与影响。

河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项建设周期一般为两年,实行项目主持人负责制,项目组成员在立项建设期内原则上不允许变更。各项目组要严格按照省教育厅的文件要求,及时做好项目开题和研究工作,牢固树立人才培养中心地位和教学基础地位,高度重视教育教学改革研究与实践,深入研究新时代下推动高等教育内涵式发展的措施和方法,不断更新教育教学观念,创新人才培养模式,加强课程和教材体系建设,改革教学方法和手段,构建质量保障体系,推进教育教学创新,培育一批优秀教学成果,发挥示范引领作用,切实提高人才培养质量。

2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项名单


本科高等教育类

项目编号

项目名称

主持人

项目类别

2019SJGLX006

基于立德树人的“以学习者为中心”大学内部教育生态建构与实践

司林胜

重大项目A类

2019SJGLX135

基于OBE理念的高校教育教学综合改革研究与实践——以新豪天地3559为例

郭文佳

重点项目

2019SJGLX136

联合联动,融合创新,共同体模式下卓越教师培养的探索与实践

孙旭

重点项目

2019SJGLX397

地理信息科学专业课程思政教学探索与实践

范况生

一般项目

2019SJGLX398

基于转型背景下数学与应用数学专业人才培养模式的研究与实践

刘磊

一般项目

2019SJGLX399

地方应用型本科院校行业学院运行机制创新与人才培养改革的探索与实践

李海涛

一般项目

2019SJGLX400

《数学文化》课程建设研究与实践

荆天

一般项目

2019SJGLX401

地方高师院校语文师范生专业实践能力培养的研究:以新豪天地3559为例

邹琨

一般项目

2019SJGLX402

应用型本科高校商科专业实践教学体系改革研究——以新豪天地3559为例

李玲

一般项目

思想政治教育类

2019SJGLX555

基于区块链技术的“三全育人”协同机制研究

李辉

一般项目

就业和创新创业教育类

2019SJGLX586

基于产教融合的高校创新创业教育改革研究与实践—以新豪天地3559为例

陈向炜

一般项目

(来源:教务处)


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